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在沟通学习中成长——姜迎春工作室活动报道
本信息由 奉浦幼儿园于 2019-04-11 09:59:51 发布
 

2019410上午,奉浦幼儿园姜迎春老师来到古华幼儿园开展名教师工作室活动,工作室所有成员针对苑光玲老师的半日活动进行了观摩指导。

首先,工作室负责人姜老师带领工作室成员认真观摩了室内运动、生活活动、自由活动、学习活动及角色游戏各环节。

活动后工作室成员重点对学习活动《动物职业介绍所》进行了交流、研讨。首先由执教老师进行现场反思,随后每位工作室成员,各抒己见,肯定了班级孩子的语言发展水平,活跃的发散性思维,并针对重点提问展开了激烈的讨论。姜迎春老师对活动进行了点评:首先肯定了执教老师语言清晰,能对孩子给予肯定,充分发挥挖掘孩子的创造型思维,活动方案递进性强,大、小环节之间都有递进,环环相扣的优点,并针对第三操作环节提出了合理的建议,使活动更加完善。

姜教师还针对自己观察到的半日活动中出现的问题进行指导,毫不保留地给出了合理性建议,让执教老师在实践的基础上进一步总结、提升,再结合工作实践继续改进、完善!

此次名教师工作室活动的开展,不仅促使大家可以相互学习、沟通,取长补短,同时也进一步促进了工作室教师教研能力的提高,从而促进大家的专业化成长。



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